Experto Universitario en Terapia Ocupacional en Infancia 2025/2026

Coordinadora del Experto

Laura García – Graduada en Terapia Ocupacional. Docente en la Facultad Padre Ossó y terapeuta ocupacional en Clínica de Rehabilitación Avanzada INYPEMA. Especialista en Atención Temprana y Certificada en Integración Sensorial (CLASI). Con formación continuada en el ámbito de la terapia ocupacional infantil y neurodesarrollo. Secretaria del Colegio Oficial de Terapeutas Ocupacionales del Principado de Asturias.

Profesorado del Experto

Dr. Sergio Serrada – Doctor en Ciencias de la Salud por la Universidad Rey Juan Carlos. Profesor visitante del Grado de Terapia Ocupacional en el Departamento de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física (Facultad de Ciencias de la Salud). Perteneciente al Grupo de Investigación consolidado Evaluación y Valoración de la Capacidad, Funcionalidad y Discapacidad de la Universidad Rey Juan Carlos (TO+IDI). Máster Universitario en Asistencia e Investigación Sanitaria, con la especialización en investigación clínica. Durante su trayectoria profesional, finalizó la formación internacional en Integración Sensorial, acreditada por la Universidad del Sur de California (USC) y la Western Psychologial Services (WPS).

Dra. Ekaine Rodríguez – Terapeuta Ocupacional. Máster en Trastornos de la Comunicación. Doctorado en Neurociencias. Actualmente compatibiliza la práctica clínica como Terapia Ocupacional en infancia con docencia e investigación.

Dra. Berta Gándara – Doctora en Ciencias de la Salud por la Universidade da Coruña, en la que también ha desarrollado sus estudios de Máster en Asistencia e Investigación Sanitaria y el Grado en Terapia Ocupacional. Así mismo, posee un Experto en Discapacidad Motora Infantil por la Universidad de Oviedo, un diploma en Neurociencias por la Universidad de Salamanca y un Máster en Lactancia, Lactancia Materna, Lactancia Artificial y Nutrición del Bebé y la Madre Lactante por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Certificada en la Teoría de la Integración Sensorial de Ayres, tanto por la University of Southern California y Western Psichological Services, como por The Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration (CLASI). Amplia formación en el campo de la Terapia Ocupacional, infancia, trastorno del espectro autista y problemas de alimentación, entre otros. En relación a su labor clínica, desde el año 2011 hasta el año 2017 trabajó como Terapeuta Ocupacional en la Clínica Pediátrica Beaudry-Bellefeuille. En el año 2017 abrió su propio centro del que es directora y Terapeuta Ocupacional, con sede en A Coruña y, recientemente, también en Santiago de Compostela (Centro de Terapia Ocupacional Infantil TOIS). Desde el año 2016, compagina su labor clínica con la formación en el campo de la Terapia Ocupacional y, además, desde el año 2019 es profesora del Grado de Terapia Ocupacional en la Universidade da Coruña, donde también es miembro de la Unidad de Investigación de Integración y promoción de la Salud (INTEGRA SAÚDE) desde la que ha realizado diversas investigaciones científicas de interés en el campo de la Terapia Ocupacional.

Pilar Toledo – Terapeuta Ocupacional. Diplomada en la Escuela Nacional de Sanidad en el año 1995. Graduada por la UAX en 2013. Máster Asistencia e Investigación Sanitaria por la Universidade da Coruña, en 2017. Formación avanzada en ejercicio terapéutico cognoscitivo (Perfetti). Certificada en Integración Sensorial por la Universidad Southern California/WPS y CLASI (Los Ángeles, EE. UU.) Certificada y formación avanzada en neurodesarrollo Bobath por NDTA (EE. UU). Actualmente ejerce actividad docente a nivel nacional e internacional, cursa estudios de doctorado en la Universidade da Coruña, participa en varios proyectos de investigación entre ellos “adaptación cultural, fiabilidad y validez del Evaluation in Ayres Sensory Integration (EASI)” en España y trabaja como coordinadora y Terapeuta Ocupacional del Centro de Rehabilitación Integral Pilar Toledo.

Alejandro Solana – Terapeuta ocupacional y fisioterapeuta en el Centro de Atención Temprana l’Alquería UCV. Doctorando en Atención Temprana. Colaborador en varias formaciones relacionadas con prácticas recomendadas en atención temprana y en detección e intervención en bebés de riesgo.

Dra. Margarita Cañadas – Terapeuta Ocupacional y Antropóloga. Doctorado en Atención Temprana. Profesora de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Valencia. Directora del Centro de Atención Temprana L´Alqueria de la UCV. Directora del Observatorio Internacional de AT de la UCV. Miembro de la Junta Directiva de AT Eurlyaid y Miembro del Comité de Prácticas Recomendadas de la División Americana para la Primera Infancia.

María González Sobrinos – Terapeuta Ocupacional. Psicomotricista. Experta en Psicomotricidad Terapéutica, Atención Temprana y Rehabilitación Neurocognitiva. Integradora Sensorial. Terapeuta Bobath. Psicopedagoga Terapéutica. Coordinadora de Terapia Ocupacional de Mbody. Tutora de Fascial Integrative Concept. Formada en INN, Perfetti, Affolter, Basale Stimulation, TIN, Control Motor, Kinesiotape, Ejercicio Terapéutico, Dolor, Manejo de Disfagia. Terapeuta Ocupacional y fundadora del Gabinete Neuroactividad y de La Travesia School. Más de 20 años de experiencia clínica con pacientes pediátricos y adultos, y en docencia de postgrado y de profesionales.

Pilar Toledo – Terapeuta Ocupacional diplomada en la Escuela Nacional de Sanidad en el año 1995. Graduada por la UAX en 2013. Máster Asistencia e Investigación Sanitaria por la Universidade da Coruña en 2017. Formación avanzada en ejercicio terapéutico cognoscitivo (Perfetti). Certificada en Integración Sensorial por la Universidad Southern California/WPS y CLASI (Los Ángeles, EE. UU.). Certificada y formación avanzada en neurodesarrollo Bobath por NDTA (EE. UU). Actualmente ejerce actividad docente a nivel nacional e internacional, cursa estudios de doctorado en la Universidade da Coruña, participa en varios proyectos de investigación entre ellos “adaptación cultural, fiabilidad y validez del Evaluation in Ayres Sensory Integration (EASI)” en España y trabaja como coordinadora y Terapeuta Ocupacional en el Centro de Rehabilitación Integral Pilar Toledo.

Sorangie Márquez – Terapeuta Ocupacional fundadora y directora del CENTRO LOGROS de Madrid. Máster en neuroeducación certificada en integración sensorial (Southern California y Western). Certificada en integración sensorial de Ayres (CLASI). Certificada en el programa escritura sin lágrimas Handwriting without tears. Imparte formación continuada en el ámbito de la Terapia Ocupacional infantil.

Sergio Rodríguez – Terapeuta Ocupacional. Director clínico en Clínica Universitaria INYPEMA. Doctorando en CC. Salud. Máster en Neurocontrol Motor. Máster en Gestión y Dirección Sanitaria. Experto en Atención Temprana.

Elena Yagüe – Diplomada en Terapia Ocupacional por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en trastornos de la alimentación en edad pediátrica. Formadora en el Centro de Formación y Terapia Infantil Aytona. Codirectora en el Centro de Terapia Infantil MPNC. Máster Universitario en Nutrición Pediátrica por la Universidad de Granada. Máster Universitario en Atención Integral en la Discapacidad por la Universidad Católica de Valencia. Cursando Máster en Lactancia Materna, Lactancia Artificial y Nutrición del Bebé y de la Madre Lactante en la Universidad Católica Miguel de Cervantes. Formación completa en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California, incluyendo modelo MAGO. Nº.Cert. 3545. Formación S.O.S Aproach of Feeding Nievel 1. Formación Get Permission. Formación Talk Tool Nivel 1 y 2.

Dra. Estíbaliz Jiménez – Terapeuta Ocupacional. Doctora por la Universidad de Salamanca. Contratada Doctora por Ciencias de la Salud (ANECA). Máster en Investigación en Discapacidad. Máster en Neuroterapia Ocupacional. Experta en medidas de resultado en productos de apoyo y uso de sistemas aumentativos y alternativos de la comunicación.

Ana Gentil – Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Burgos. Máster Universitario en Educación y Sociedad Inclusivas. Graduada en Terapia Ocupacional. Certificación en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California (USC). Capacitación Internacional Terapeuta Snoezelen (ISNA). Calibradora en Habilidades Motoras y de Procesamiento (Assessment of Motor and Process Skills-AMPS). Responsable del Servicio de Terapia Ocupacional de la Asociación Autismo Burgos. Profesora Asociada de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos.

Sonia de Lama – Terapeuta Ocupacional especializada en el ámbito infantil. Máster en Neurocontrol Motor. Terapeuta AHA certificada. Directora del Centro Banner, neurorrehabilitación infanto-juvenil.

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